媒體應停止操作敵視本土語言

有些媒體三不五時就套套例稿報導一些「家長覺得臺語很難教」、「家長反對學校臺語教育」，其實看久了都知道他們的伎倆。

今天又有一篇，說家長抱怨臺語教材都很困難，連家長都不會唸。結果，網友一看，那根本是朗讀比賽的稿子，才不是什麼教材！

既然是朗讀稿，顯然只有要參加比賽的同學才需要唸及練習，絕對不可能是課文。
所以「爆這個料」或做這篇「新聞」的「家長」（也許根本沒有「家長」，就只是記者）很有事：

1. 假若真的是小孩要比賽的稿，放心啦，表示他小孩臺語很強，而且學校有老師會指導，輪不到這家長教啦
2. 假若沒有小孩也沒有家長，就只是炒作的假新聞

把朗讀稿說成是「課文」然後撻伐，這種操作讓我感受到惡意。
家裡有小學生的家長都知道，課文不是長那樣。我家老大已經上了 3 學期的臺語（他們學校好像是用真平版），而且我也能上網找到某些縣市政府的國小補充教材，看就知道課文不可能長那樣，而且現在課本都彩印很精美，一定有附拼音也有生字表。

媒體寧可不要公信力，也要為特定政治目的服務，那我們只好盡責地說破啦。

附論

另再附論一下（反正總是會有人去留言表示反對學習本土語言）：
歐洲國家，瑞士 4 大族群語言不僅學校教，日常也寫也用，政府公務都在用
比利時有瓦隆語（類似法語）和荷蘭語兩大語言是平等使用
加拿大按照不同省分，有法語區魁北克，也有英語區其他省分，
英國也有威爾斯、愛爾蘭、蘇格蘭語的傳承與教學。
西班牙也有加泰隆尼亞、加利西亞等地區擁有不同的語言，也是都在講都在寫都在教（去巴塞隆納就會發現，那裡講的加泰隆尼亞語和西班牙語是不同的，而且巴塞隆納經濟還比首都馬德里好）
多語言、多族群共存的國家比比皆是，歐洲國家也都很強盛很發達，像巴塞隆納這樣的自治語區也不會比較邊陲，他們反而很自豪。

中國不懂這個道理不代表臺灣也要一樣。

我們可以讓苗栗人、六堆人、新竹人、南桃園人為了客語自豪，
讓原住民鄉鎮區為了族語自豪，
讓西部海線、宜蘭、下港、臺北……澎湖、金門、馬祖各地的人展現自己臺語/閩南語/閩東語的文化特色。

華語是臺灣文化的一部分，所有的本土語言也都是，不然我們生活言談中不會摻雜這麼多本土語言，也不會有這麼多臺灣味啊。Languages are what we are made of，哈中、哈華的人自己去哈，別再壓抑其他的人尋找和發展自己啦。